پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیری (دونالد أ هب) نوشته میتو اچ السون

دسته بندي : کتاب » روانشناسی و روانپزشکی
پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیری (دونالد أ هب) نوشته میتو اچ السون
جزئیات و دریافت

پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیری (دونالد أ هب) نوشته میتو اچ السون و بی آر هرگنهان ترجمه علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 42 اسلاید: 

بخشی از متن: 
دونالد أ هب 
کار های نظری او،خدمت های دانشجویان و همکارانش و حتی گمانه زنی های اولیه ی او بینش مندانه و خلاقانه بوده اند.
یکی از آفریننده ترین پژوهشگران و نظریه پردازان در زمینه ی روانشناسی است.
هب در ایام تحصیل خود در دانشگاه مک گیل با روش پاولفی آموزش دید،او برای نظریه های پاولفی محدودیت هایی می دید و برای آن چندان اهمیت قائل نبود

سه مشاهده هب 
1.برخلاف آنچه رفتارگرایان و تداعی گرایان معتقدند، مغز صرفا به صورت یک جعبه تقسیم عمل نمی کند. اگر چنین بود، تخریب مقدار زیادی از بافت قطعه پیشانی می بایست تاثیر تخریبی بیشتری میداشت؛
 ۲. هوش از تجربه ناشی می شود، و بنابراین ارثی نیست؛
 3. تجارب کودکی از تجارب بزرگسالی در تعیین هوش مهم ترند. 
دسته بندی: کتاب » روانشناسی و روانپزشکی

تعداد مشاهده: 8025 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: pptx - پاورپوینت - قابل ویرایش

تعداد صفحات: 42

حجم فایل:176 کیلوبایت

 قیمت: 35,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل پشتیبانی 24 ساعته : 09909994252
برچسب ها: کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیریمیتو اچ السون بی آر هرگنهان پاورپوینت مقدمه ای بر نظریه های یادگیریخلاصه کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیریppt مقدمه ای بر نظریه های یادگیریدونالد أ هبفصل چهاردهمدونالد هب